发明名称 动之道益智教具装置
摘要 本创作提供一种具启发观察力、想像力、创造力及思考力之益智教具,尤指适合大人及小孩当作游戏或教具使用之益智装置,本创作主要以多个其上分别具有不同贯穿孔、转弯孔或分叉孔之方形体配合一球体所组成之益智装置,使用者可将内含不同通道孔之方形体或半形体经由脑力激荡而作千变万化、但整体能连成贯通之组立,使组立完成时球体可由最顶方之开口孔投入,并进行检验球体是否可由最尾端之开口滚出,作为判断是否建构成功与否之依据。
申请公布号 TW440036 申请公布日期 2001.06.07
申请号 TW089203287 申请日期 2000.03.02
申请人 陈进旭 发明人 松岛洋一
分类号 G09B19/22 主分类号 G09B19/22
代理机构 代理人 吴明通 台北巿基隆路二段一四三号九楼
主权项 1.一种动之道益智教具装置、其包含如下多个其上分别具有不同之贯穿孔、转弯孔或分叉孔之方形体及半形体配合一球体所组成之益智装置:数个其中央设有直通式贯穿孔之直通孔式方形体;数个中央设有半形通道之直通孔式半形体;数个其上设有弯孔贯穿孔之弯孔式方形体;数个其上设有半形弯通道之弯孔式半形体;数个其上设有分叉贯穿孔之分叉孔式方形体;数个其上设有半形分叉通道之分叉孔式半形体,其中各方形体及半形体上之各式贯穿孔及各式通道于组合时可呈相通状,即各方形体或半形体其各别之六面中其中二面呈相通状,使可呈千变万化之孔、道相通状组立,并可以比孔径等稍小之球体,由最顶方之贯穿孔或通道开口投入,使球体沿贯穿孔或通道滚动而观察球体是否由最尾端之开口资穿孔或通道滚出,作为判断是否建构成功与否之判断,其每次组立时可建构各种不同变化而产生趣味性及益智性。2.申请专利范围第1项所述动之道益智教具装置,其中各方形体成半形体,可祗使各式方形体或单独使用各式半形体进行组立,而达到相同效果。图式简单说明:第一图为本创作组件之一的直通孔式方形体立体图。第二图为本创作组件之一的直通孔式半形体立体图。第三图为本创作组件之一的弯孔式方形体立体图。第四图为本创作组件之一的弯孔式半形体立体图。第五图为本创作组件之一的分叉孔式方形体立体图。第六图为本创作组件之一的分叉孔式半形体立体图。第七图为本创作组立状况实施例之一立体图。
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