| 主权项 |
1.一种学生上课用之桌子及椅子改良构造,其主要结构系具有多数纵向排列成矩形之支撑脚,该支撑脚系具有一外管,该相邻二外管系以多数横向之连接杆相连接,该外管之侧面具有一个以上之孔,该多数孔内分别具有一个顶珠,该多数顶珠系以一套接于外管外侧之扣合环扣住,另外该外管之内部具有一焊接之固定件,该固定件之与外管同一轴心位置具有一贯穿之固定孔,该固定孔系具有螺纹,且该固定孔螺接有一螺杆,该螺杆之顶端具有一止挡件,而该螺杆之底端结合有一内管,该内管之管壁外侧面具有多数纵向并列之卡槽,该多数卡槽系被前述之顶珠所顶住,而且该内管之底端具有一软垫。2.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该外管系为一钢管。3.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该内管系为一铝管。4.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该多数支撑脚之顶端具有一桌面。5.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该连接杆之顶端具有一椅面。6.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该二相邻支撑脚之顶缘位置具有一将其相连之椅背。7.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该扣合环系具有弹性。8.依申请专利范围第1项所述之学生上课用之桌子及椅子改良构造,其中,该止挡件系具有二分离且斜向向下之弹簧片。图式简单说明:第一图系习用学生上课用之桌子及椅子之立体图。第二图系本创作第一实施例之立体图。第三图系本创作支撑脚之立体分解图。第四图系第二图之IV-IV剖视图。第五图系第二图之V-V剖视图。第六图系本创作第一实施例之调整示意图。第七图系本创作第二实施例之立体图。 |
