| 摘要 |
본 발명의 과학 실험 교재는, 실험하고자 하는 목표를 게재하는 실험 목표 게재부; 스마트폰으로 QR 코드를 찍으면 해당 실험 동영상이 제공되는 QR 코드를 포함하는 실험 준비 게재부; 과학, 기술, 공학, 예술, 수학의 조합으로 과학 기술에 대한 흥미와 이해도를 높이고 과학 기술에 기반한 융합적 사고를 갖게 하는 실험하기 게재부; 중요한 내용만을 간결하고 알기 쉽게 정리한 개념 정리 게재부; 실험에 대한 원리를 담아 실험의 이해력을 돕고, 또한 실험을 예측하고 설계 기초 지식을 쌓을 수 있도록 한 실험 원리 게재부; 및 실험 후 자신의 생각을 정리해서 표현하는 실험보고서 게재부;를 포함하는 것을 특징으로 한다. 또한, 각 단원마다의 이해를 평가하기 위한 단원 평가 게재부를 더 포함하는 것을 특징으로 한다. 본 발명은 아주 단순한 구성의 교재이면서도 학습 효과를 높이고 주로 미취학 아동이나 초등학생들이 흥미를 갖고 쉽게 접근할 수 있는 과학 실험 교재를 제공할 수 있다. |
