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1. Nuevo elemento didáctico, caracterizado esencialmente por estar constituido por un marco soporte que presenta una abertura frontal de forma adecuada a la mejor visibilidad de un gráfico alojado en su seno y apoyado interiormente en una lámina de respaldo, opaca y resistente, y exteriormente en una lámina transparente de material adecuado que permite el paso de la luz a su través en sentido longitudinal; y porque lateralmente a estas láminas existen unos focos luminosos, preferentemente de luz fosforescente, cuya luz penetrará en sentido longitudinal a través de la citada lámina transparente, iluminando los trazos, dibujos y similares, realizados sobre la misma. 2. Nuevo elemento didáctico.
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