一种仿真教学系统和方法

摘要

本发明提供了一种仿真教学系统，可摄像设备获取包括包含标识码的可移动设备和二维教学课程画面的图像，控制处理设备，用于根据图像，获取可移动设备的二维位置信息，处理可移动设备的二维位置信息得到对应的三维位置信息，以及识别所述标识码并获取所述标识码对应的物品信息，将可移动设备的物品信息和二维位置信息传输至所述可投影设备；可投影设备，用于根据可移动设备的二维位置信息和物品信息，在可移动设备的位置周围进行投影。第二显示屏，用于根据控制处理设备中的物品信息和可移动设备对应的三维位置信息在与二维教学课程画面对应的三维仿真图像中进行显示。本发明还提供了相应的仿真教学方法。

主权项

一种仿真教学系统，其特征在于，该系统包括：可移动设备、第一显示屏、第二显示屏、可摄像设备、可投影设备和控制处理设备，其中所述可摄像设备，用于获取包括包含标识码的可移动设备和二维教学课程画面的图像，将所述图像发送给所述控制处理设备；所述控制处理设备，用于根据获取的所述图像，获取所述可移动设备的二维位置信息，处理所述可移动设备的二维位置信息得到对应的三维位置信息，以及识别所述标识码并获取所述标识码对应的物品信息，将所述可移动设备的物品信息和二维位置信息传输至所述可投影设备；所述可投影设备，用于根据所述可移动设备的二维位置信息和物品信息，在所述可移动设备的位置周围进行投影；所述第二显示屏，用于根据所述控制处理设备中的物品信息和所述可移动设备对应的三维位置信息在与所述二维教学课程画面对应的三维仿真图像中进行显示，其中，所述控制处理设备中运行有教学课程系统，所述控制处理设备指示所述可投影设备在所述第一显示屏上投影所述二维教学课程。