学生状态的确定方法、装置及系统

摘要

本发明提供了一种学生状态的确定方法、装置及系统，该方法应用于网络在线教学场景中，网络的学生侧终端上配置有形态采集装置，该形态采集装置包括：摄像头、眼动仪和体感仪器；该方法包括：通过学生侧终端获取形态采集装置采集的数据；该数据包括：摄像头采集的表情数据、眼动仪采集的眼睛数据和体感仪器采集的身态数据；基于图像识别技术，对表情数据和眼睛数据分别进行分析处理，得到学生的情绪状态信息，以及疲劳与专注度状态信息；将身态数据、情绪状态信息和疲劳与专注度状态信息相结合分析，生成学生的状态信息；其中，状态信息包括高注意态、低注意态和依赖注意态。本发明有助于教师在网络教学中较为清楚的了解学生的学状态。

主权项

一种学生状态的确定方法，其特征在于，所述方法应用于网络在线教学场景中，所述网络的学生侧终端上配置有形态采集装置，所述形态采集装置包括：摄像头、眼动仪和体感仪器；所述方法包括：通过所述学生侧终端获取所述形态采集装置采集的数据；所述数据包括：所述摄像头采集的表情数据、所述眼动仪采集的眼睛数据和所述体感仪器采集的身态数据；基于图像识别技术，对所述表情数据和所述眼睛数据分别进行分析处理，得到所述学生的情绪状态信息，以及疲劳与专注度状态信息；将所述身态数据、所述情绪状态信息和所述疲劳与专注度状态信息相结合分析，生成所述学生的状态信息；其中，所述状态信息包括高注意态、低注意态和依赖注意态。