发明名称 一种教育教学用收纳装置
摘要 本实用新型公开了一种教育教学用收纳装置,包括收纳箱,所述收纳箱的正面活动连接有开门,所述收纳箱的内部顶端设有存储仓,所述存储仓的底端安装有放置箱板,所述放置箱板的底端设有抽拉箱板,所述滚轮架通过减震弹簧与抽拉箱板相连,所述固定轨的内侧设有滑轨槽,所述滚轮与滑轨槽相配合。该教育教学用收纳装置,通过放置箱板、抽拉箱板和固定轨的配合,滑动抽拉板可取拿拆卸,拆卸后提高了放置箱板的使用空间,满足了收纳的需求,在抽拉箱板内设置收藏仓提高了收纳容量,通过滚轮架和减震弹簧的配合避免滑轨槽内进入异物时滚轮卡死,提高了抽拉箱板的抽拉效果,满足了现代教育教学用具的收纳需求。
申请公布号 CN206062446U 申请公布日期 2017.04.05
申请号 CN201621062322.X 申请日期 2016.09.19
申请人 北华大学 发明人 孙莹莹;宋绍成;李钰奇;魏新发
分类号 A45C11/24(2006.01)I;G09B19/00(2006.01)I 主分类号 A45C11/24(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种教育教学用收纳装置,包括收纳箱,所述收纳箱的正面活动连接有开门,其特征在于:所述收纳箱的内部顶端设有存储仓,所述存储仓的底端安装有放置箱板,所述放置箱板的底端设有抽拉箱板,所述抽拉箱板包括收藏仓,所述收藏仓的顶端左右两侧分别活动连接有第一拉板和第二拉板,所述第一拉板和第二拉板的顶端分别设有固定卡槽和托槽,所述收藏仓的内部中心处安装有隔板,所述抽拉箱板的外侧设有缓冲腔,所述缓冲腔的内部外侧活动连接有滚轮架,所述滚轮架通过减震弹簧与抽拉箱板相连,所述滚轮架的内部安装有滚轮,所述收纳箱的内壁底端左右两侧均安装有固定轨,所述固定轨的内侧设有滑轨槽,所述滚轮与滑轨槽相配合。
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