AR儿童拼图系统

摘要

所述AR儿童拼图系统，包括至少两个拼图块和物理系统；所述物理系统包括摄像头、识别模块、纠错模块、处理模块、显示器件和存储器；每两个所述拼图块至少拼成一副完整的图片，所述拼图块有九个，每个拼图块有六个面，每个拼图块取六个面中的一个面拼成一副完整的图片，九个拼图块的六个面，一共拼成六幅完整的图片。所述摄像头用于捕获所述拼图块组合的图像，所述识别模块用于每个拼图块的图像分别与相应拼图块的图像的标记信息绑定；所述标记信息包括基础标记点和虚拟提示图；所述纠错模块包括判断单元、合成单元，合成单元用于集成每个拼图块的图像和每个拼图块图像的位置信息到存储器，判断单元用于判断每个拼图块位置信息，当拼图块位置信息错误时在显示器件上显示标明位置错误的虚拟图；当拼图块位置信息正确时调用处理模块；处理模块用于获取虚拟物理模型，模拟仿真后将真实图像与虚拟信息叠加，并在显示器件上显示叠加结果。

主权项

AR儿童拼图系统，其特征在于：包括拼图块和物理系统；物理系统包括摄像头、识别模块、纠错模块、处理模块、显示器件和存储器；纠错模块包括判断单元、合成单元，合成单元用于集成每个拼图块的图像和每个拼图块图像的位置信息到存储器，判断单元用于判断每个拼图块位置信息，当拼图块位置信息错误时在显示器件上显示提示位置错误的虚拟提示图；当拼图块位置信息正确时调用处理模块；处理模块用于获取虚拟物理模型。每当拼图成功后，都可以通过AR技术让画面变成立体的3D动画。智能识别、判断拼图的排列是否正确的功能伴有间接性的提示功能辅助，为孩子预留了独立思考的空间。每组AR动画还有交互功能,实现即时互动。