基于一卡通的教务管理系统

摘要

本实用新型公开了一种基于一卡通的教务管理系统，包括用于存储管理教务数据的电脑管理终端、学生使用的学生教务终端以及用于存储学生信息的IC卡，所述的电脑管理终端通过局域网与学生教务终端连接，所述的学生教务终端包括壳体、显示屏、IC读卡装置、键盘、人脸识别器、指纹识别器以及微处理器，本实用新型结构设计合理稳定，学生能使用IC卡插设在学生教务终端上，进行教务信息的查询，同时使用IC卡进行教学签到，方便教师对学生的考勤状态进行管理，有利于约束学生的学纪律。

主权项

一种基于一卡通的教务管理系统，其特征在于：包括用于存储管理教务数据的电脑管理终端、学生使用的学生教务终端以及用于存储学生信息的IC卡，所述的电脑管理终端通过局域网与学生教务终端连接，所述的学生教务终端包括壳体、显示屏、IC读卡装置、键盘、人脸识别器、指纹识别器以及微处理器，所述的显示屏、IC读卡装置、键盘、人脸识别器、指纹识别器与微处理器连接，所述的显示屏、IC读卡装置、键盘、人脸识别器、指纹识别器都设置在壳体上，所述的IC卡插设在IC读卡装置内，所述的壳体还设置有固定装置，所述的固定装置包括第一固定块、第二固定块、收拉机构以及固定座，所述的收拉机构包括第一齿板、第二齿板以及转动齿轮，所述的壳体分别设置有用于插设第一固定块、第二固定块的插孔，所述的第一固定块、第二固定块的一端分别插设在槽孔内，所述的第一固定块的另一端与第一齿板固定，所述的第二固定块的另一端与第二齿板固定，所述的第一齿板与第二齿板都设置有间隔的齿条，所述的转动齿轮的两侧分别与第一齿板以及第二齿板配合连接，所述的固定座包括球形块以及固定板，所述的球形块设置有用于容纳收拉机构的空腔，所述的转动齿轮转动连接在空腔内，所述的固定板设置有用于容纳球形块的球形槽，所述的球形块铰接在球形槽内，所述的固定板通过螺栓固定在墙体上。