发明名称 一种多功能教学桌
摘要 本实用新型公开了一种多功能教学桌,包括教学桌主体,所述教学桌主体内部设有放置板,所述放置板的上下两端均设有滑动板,所述滑动板的内部设有滑动凹槽,所述放置板的下表面设有限位槽,所述限位槽的内部设有稳定块,所述伸缩弹簧的右侧设有按钮,所述按钮贯穿固定筒外壁的固定孔。该多功能教学桌,通过向右侧拉动手柄,同时放置板带动上下两端的滑动块在滑动板内部的滑动凹槽上向右侧滑动,拉动固定筒在滑槽滑动到适当的位置后,放置板即可放置教师实验所用的教师器材,有效的避免了因桌面面积小,教师讲课过程中无法进行实验对教学内容进一步说明的现象,确保了教师可以更好的教学,提高了教学的效果。
申请公布号 CN206043862U 申请公布日期 2017.03.29
申请号 CN201620618541.5 申请日期 2016.06.22
申请人 安徽师范大学 发明人 徐玲;蒋婷婷;吴长义
分类号 A47B19/10(2006.01)I;A47B21/00(2006.01)I 主分类号 A47B19/10(2006.01)I
代理机构 北京元本知识产权代理事务所 11308 代理人 范奇
主权项 一种多功能教学桌,包括教学桌主体(17),所述教学桌主体(17)的顶端左侧设有显示屏放置槽(27),所述显示屏放置槽(27)的右侧设有教学资料放置槽(24),其特征在于:所述教学桌主体(17)内部设有放置板(2),所述放置板(2)的上下两端均设有滑动板(1),所述滑动板(1)的内部设有滑动凹槽(18),所述滑动凹槽(18)的内部设有滑动块(3),所述滑动凹槽(18)与滑动块(3)滑动连接,所述教学桌主体(17)内部底端设有作业放置板(15),所述作业放置板(15)的左侧设有计算机主机放置槽(16),所述放置板(2)贯穿教学桌主体(17)的外壁与挡板(4)相连,所述挡板(4)的右侧设有手柄(5),所述放置板(2)的下表面设有限位槽(20),所述限位槽(20)的内部设有稳定块(6),所述教学桌主体(17)的右侧设有伸缩板(12),所述伸缩板(12)的表面设有滑槽(23),所述滑槽(23)的内部设有固定筒(10),所述滑槽(23)与固定筒(10)滑动连接,所述固定筒(10)的右侧外壁设有固定孔(22),所述固定筒(10)的内部设有放置槽(19),所述放置槽(19)的内部顶端设有限位筒(11),所述限位筒(11)通过支撑杆(7)与稳定块(6)相连,所述限位筒(11)的内部设有伸缩弹簧(9),所述伸缩弹簧(9)的右侧设有按钮(8),所述按钮(8)贯穿固定筒(10)外壁的固定孔(22)。
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