一种英语教学板

摘要

本实用新型提供了一种英语教学板，包括长方形的上折叠板和下折叠板，所述上折叠板和下折叠板的大小一致，且上折叠板的下端与下折叠板的上端铰接，且在铰接处设置有定位机构；所述上折叠板的上端设置有上提手和一组挂钩，所述上提手与上折叠板铰接；所述下折叠板的下端设置有下提手，所述下提手与下折叠板铰接；所述上折叠板和下折叠板均有背面面板、正面面板和侧板围成空腔，所述正面面板的外表面设置有书写涂料层；所述空腔由隔板分隔成多个置物腔，每个置物腔内设置有抽屉，所述抽屉与隔板滑动配合。本实用新型提供的英语教学板，重量轻，能够携带到任何地方使用，且使用方便，能够提高教学效果。

主权项

一种英语教学板，其特征在于：包括长方形的上折叠板（10）和下折叠板（20），所述上折叠板（10）和下折叠板（20）的大小一致，且上折叠板（10）的下端与下折叠板（20）的上端铰接，且在铰接处设置有定位机构（30）；所述上折叠板（10）的上端设置有上提手（11）和一组挂钩（12），所述上提手（11）与上折叠板（10）铰接；所述下折叠板（20）的下端设置有下提手（21），所述下提手（21）与下折叠板（20）铰接；所述上折叠板（10）和下折叠板（20）均有背面面板（13）、正面面板（14）和侧板（15）围成空腔，所述正面面板（14）的外表面设置有书写涂料层（19）；所述空腔由隔板（16）分隔成多个置物腔，每个置物腔内设置有抽屉（17），所述抽屉（17）与隔板（16）滑动配合。