数字推拉板的显示方法及数字推拉板

摘要

本发明公开了一种数字推拉板的显示方法及数字推拉板，该数字推拉板的显示方法通过控制显示界面显示至少两个显示层，并识别用户所选定的显示层，判断用户输入的操作指令是否为适用于所有显示层的通用操作指令。用户课堂授课时，可以将提纲内容和讲解内容设置在不同的显示层。用户在显示层输入操作指令，若输入的操作指令为通用操作指令时，则用户所选定的显示层执行相应的操作。若用户输入的操作指令为特定操作指令时，则特定操作指令对应的显示层执行相应的操作。本发明有效避免了用户在对讲解显示层操作时影响了提纲内容的显示。从而提高了数字推拉板的课堂授课适用度。

主权项

一种数字推拉板的显示方法，其特征在于，包括以下步骤：控制显示界面显示至少两个显示层；识别用户所选定的显示层；当用户输入的操作指令为适用于所有显示层的通用操作指令时，则根据所述通用操作指令控制用户所选定的显示层执行对应的操作；当用户输入的操作指令为适用于特定显示层的特定操作指令时，则根据所述特定操作指令控制所述特定显示层执行对应的操作；所述通用操作指令包括擦除操作指令和书写操作指令；当用户输入擦除操作指令时，则控制用户所选定的显示层执行对应的擦除操作；当用户输入书写操作指令时，则控制用户所选定的显示层执行对应的书写操作。