一种自然科学教学演示教具

摘要

本实用新型公开了一种自然科学教学演示教具，包括网格透明板、透明观察盒、横向刻度尺、纵向刻度尺、单凸透镜和太阳能声光报警器，网格透明板上设有矩形绘图孔、圆形绘图孔和同心圆观察区，网格透明板的一个横侧边上设有滑动连接横向刻度尺的横向滑槽，网格透明板的一个纵侧边上设有滑动连接纵向刻度尺的纵向滑槽，太阳能声光报警器装设在网格透明板上，透明观察盒的底端呈开口状，透明观察盒的顶端设有可装拆的盒盖，盒盖上嵌装有两个单凸透镜。其能够加强小学生的动手实践能力，培养学生的兴趣爱好，具有良好的直观、生动的展示功能，便于学生掌握植物、昆虫等自然科学知识。

主权项

一种自然科学教学演示教具，其特征是：包括网格透明板(1)、透明观察盒(2)、横向刻度尺(3)、纵向刻度尺(4)、单凸透镜(5)和太阳能声光报警器(6)，网格透明板(1)上设有矩形绘图孔(7)、圆形绘图孔(8)和同心圆观察区(9)，网格透明板(1)的一个横侧边上设有滑动连接横向刻度尺(3)的横向滑槽(10)，网格透明板(1)的一个纵侧边上设有滑动连接纵向刻度尺(4)的纵向滑槽(11)，太阳能声光报警器(6)装设在网格透明板(1)上，透明观察盒(2)的底端呈开口状，透明观察盒(2)的顶端设有可装拆的盒盖(12)，盒盖(12)上嵌装有两个单凸透镜(5)。