一种教学实验用具

摘要

一种教学实验用具，包括第一支撑板，第一支撑板的一侧安装第二支撑板，第一支撑板的另一侧安装第一挡板，第一支撑板上设置磁粉层,第一支撑板的底部安装底座，底座上安装第二挡板，第二支撑板的一侧安装支架，支架上开设第一通孔，第一通孔内安装推杆，推杆上安装限位弹簧，限位弹簧一端与推杆上的凸环相触，另一端与凸台相触，推杆底部设置限位齿。角度仪的调整角度准确率达到了99.9%；实验的准确率高，描述不同角度抛出的物体运动轨迹直观、准确，并且操作简单，只需按动电机启动开关即可。本实用新型的推杆弹射结构设计合理，弹射结构操作方便、不打滑、定位准确、弹射准确率高及使用寿命长。

主权项

一种教学实验用具，其特征在于：包括第一支撑板（4），第一支撑板（4）的一侧安装第二支撑板（1），第一支撑板（4）的另一侧安装第一挡板（16），第一支撑板（4）上设置磁粉层（3）,第一支撑板（4）的底部安装底座（2），底座（2）上安装第二挡板（15），第二支撑板（1）的一侧安装支架（6），支架（6）上开设第一通孔（25），第一通孔（25）内安装推杆（12），推杆（12）上安装限位弹簧（22），限位弹簧（22）一端与推杆（12）上的凸环（21）相触，另一端与凸台（37）相触，推杆（12）底部设置限位齿（36），第一通孔（25）的上壁开设第二通孔（27），第二通孔（27）内安装连杆（29），连杆（29）上端安装按板（30），连杆（29）上开设卡槽（31），第一通孔（25）的下壁开设第三通孔（28），在第二支撑板（1）上、第三通孔（28）的下方开设固定槽（32），在支架（6）的下方、第二支撑板（1）上安装轨道（5），轨道（5）上设置弹射球（7），轨道（5）上设置转轴（11），轨道（5）绕转轴（11）转动，轨道（5）的下方固定角度仪（13），角度仪（13）与轨道（5）固定连接，角度指针（14）与转轴（11）固定连接，角度仪（13）的扇形外表面上设置数个齿，第二支撑板（1）上安装第一齿轮（9）和第二齿轮（10），第二齿轮（10）分别与角度仪（13）上的齿及第一齿轮（9）啮合，第一齿轮（9）与电机（8）输出轴连接。