大学生心理健康教育需要阅读的书籍存储装置

摘要

大学生心理健康教育需要阅读的书籍存储装置。本产品其组成包括：组合柜体，组合柜体的左侧连接一组左滑道，组合柜体的右侧连接一组右滑道，左滑道与右滑道之间通过托板连接，托板开有圆形凹槽，圆形凹槽的壁绕圆周开有一组半球形外插槽，圆形凹槽内装入圆盘，圆盘绕圆周开有一组半球形内插槽，圆形凹槽与圆盘之间插入圆环，圆环开有与半球形外插槽、半球形内插槽相通的通孔，通孔、半圆形外插槽、半圆形内插槽之间装入滚珠，圆盘连接中心圆杆，圆盘连接一组立隔板，立隔板之间插入大学生心理健康教育需要阅读的书籍。本实用新型用于存储大学生心理健康教育需要阅读的书籍。

主权项

一种大学生心理健康教育需要阅读的书籍存储装置，其组成包括：组合柜体，其特征是：所述的组合柜体的左侧连接一组左滑道，所述的组合柜体的右侧连接一组右滑道，所述的左滑道与所述的右滑道之间通过托板连接，所述的托板开有圆形凹槽，所述的圆形凹槽的壁绕圆周开有一组半球形外插槽，所述的圆形凹槽内装入圆盘，所述的圆盘绕圆周开有一组半球形内插槽，所述的圆形凹槽与所述的圆盘之间插入圆环，所述的圆环开有与所述的半球形外插槽、所述的半球形内插槽相通的通孔，所述的通孔、所述的半球形外插槽、所述的半球形内插槽之间装入滚珠，所述的圆盘连接中心圆杆，所述的圆盘连接一组立隔板，所述的立隔板之间插入大学生心理健康教育需要阅读的书籍。