一种课堂互动教学装置

摘要

本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种课堂互动教学装置。底座下有锁紧脚轮，底座上表面与立柱连接，立柱与连接杆连接，立柱相对面上有通槽，矩形外框和磁性板二在磁性板一的上方，矩形外框和磁性板二与连接杆连接，矩形外框内有等间距设置的横梁和竖梁，转板通过轴头与横梁和矩形外框连接，磁性板二磁性吸附有磁性条二，磁性板一背面与长杆连接，长杆左右两端插入通槽内，长杆通过锁紧旋钮与立柱连接，磁性板一磁性吸附有磁性条一，磁性板一正面有计时器，磁性板一正面的右下角与一根系绳的一端系接，系绳的另一端与磁性板擦系接。本实用新型可提高学生的学兴趣，还可增加老师和学生以及学生和学生之间的互动。

主权项

一种课堂互动教学装置，其特征在于：包括底座（2）、连接杆（4）、磁性板二（5‑2）、矩形外框（10）、四个锁紧脚轮（1）、两个立柱（3）、两个磁性板一（5‑1）、两个计时器（6）、两个磁性板擦（7）、两根系绳（8）、多个磁性条一（9‑1）、多个磁性条二（9‑2）、多个横梁（11）、多个竖梁（12）、多个转板（13）、两个长杆（14）以及四个锁紧旋钮（15）；所述的磁性板二（5‑2）和两个磁性板一（5‑1）均为长方体结构，所述的底座（2）下表面的四个边角处固定安装有四个锁紧脚轮（1），底座（2）上表面的左右两端各与一个立柱（3）的下表面固定连接，所述的两个立柱（3）的上表面分别与水平设置的连接杆（4）下表面的左右两端固定连接，两个立柱（3）的相对面上各设置有一个通槽（17），所述的两个通槽（17）均沿立柱（3）的高度方向对应设置，两个立柱（3）之间设置有矩形外框（10）、磁性板二（5‑2）以及两个磁性板一（5‑1），所述的矩形外框（10）和磁性板二（5‑2）设置在两个磁性板一（5‑1）的上方，矩形外框（10）和磁性板二（5‑2）左右并列设置且二者的上表面均与连接杆（4）的下表面固定连接，矩形外框（10）内固定设置有多个横梁（11）和多个竖梁（12），所述的多个横梁（11）和多个竖梁（12）均等间距设置，所述的多个转板（13）上下端面中部均固定有一个轴头，每个转板（13）分别通过固定在各自上下端面上的两个轴头与对应的横梁（11）和矩形外框（10）转动连接，磁性板二（5‑2）的正面磁性吸附有多个磁性条二（9‑2），所述的两个磁性板一（5‑1）左右设置，每个磁性板一（5‑1）的背面均与一个水平设置的长杆（14）的正面固定连接，所述的两个长杆（14）上下并列设置，每个长杆（14）的左右两端均插入两个所述的通槽（17）内，每个长杆（14）均通过两个锁紧旋钮（15）与两个立柱（3）固定连接，每个磁性板一（5‑1）的正面均磁性吸附有多个磁性条一（9‑1），每个磁性板一（5‑1）的正面各固定设置有一个计时器（6），每个磁性板一（5‑1）正面的右下角均与一根系绳（8）的一端系接，每根系绳（8）的另一端均与一个磁性板擦（7）的一侧系接。