发明名称 一种用于理科教学的组合式学生实验操作设备
摘要 本发明涉及一种用于理科教学的组合式学生实验操作设备,包括支架、化学实验平台、物理实验平台和储药箱,所述支架的顶部设有化学实验平台,所述化学实验平台的顶部一侧固定安装有支撑板,所述支撑板的一侧设有合页,所述合页的一侧固定连接有物理实验平台,所述物理实验平台的一侧固定安装有试管支架,所述物理实验平台的一侧设有照明管,所述物理实验平台的一侧设有照明开关。该用于理科教学的组合式学生实验操作设备,通过将物理实验平台和化学实验平台进行组合连接,以此使该用于理科教学的组合式学生实验操作设备既能够进行物理实验,也能够进行化学实验,以此极大的节约了教学设备所占用的空间。
申请公布号 CN106140353A 申请公布日期 2016.11.23
申请号 CN201610773128.0 申请日期 2016.08.31
申请人 徐瑞泓 发明人 徐瑞泓
分类号 B01L9/02(2006.01)I 主分类号 B01L9/02(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种用于理科教学的组合式学生实验操作设备,包括支架(1)、化学实验平台(2)、物理实验平台(3)和储药箱(24),其特征在于:所述支架(1)的顶部设有化学实验平台(2),所述化学实验平台(2)的顶部一侧固定安装有支撑板(4),所述支撑板(4)的一侧设有合页(5),所述合页(5)的一侧固定连接有物理实验平台(3),所述物理实验平台(3)的一侧固定安装有试管支架(11),所述物理实验平台(3)的一侧设有照明管(12),所述物理实验平台(3)的一侧设有照明开关(13),所述照明开关(13)与照明管(12)进行电连接,所述化学实验平台(2)的顶部一侧设有存放槽(14),所述存放槽(14)的内侧设有废液皿(15),所述物理实验平台(3)的顶部设有物理工作面板(16),所述物理工作面板(16)的一侧固定安装有插排(17),所述插排(17)的一侧设有断路器(18),所述断路器(18)与插排(17)进行电连接,所述插排(17)的另一侧设有变压器(21),所述变压器(21)与插排(17)进行电连接,所述物理工作面板(16)的两侧均固定安装有电流表(23),所述物理工作面板(16)的两侧均固定安装有电压表(22),所述物理工作面板(16)的一侧设有电源开关(19),所述电源开关(19)与插排(17)进行电连接,所述电源开关(19)的一侧设有电源显示灯(20),所述电源显示灯(20)与电源开关(19)进行电连接,所述支架(1)的一侧设有储药箱(24),所述储药箱(24)的侧面滑动连接有滑动门(25),所述储药箱(24)的内侧固定安装有隔板(26)。
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