一种适用于幼儿加减法计算的数学教具

摘要

本发明公开了一种适用于幼儿加减法计算的数学教具，包括底板、面板、第一轮盘、第二轮盘、切换滑块和多个数字块，底板的下端设置有多个用于放置数字块的凹槽，切换滑块设置在底板的中部，第一轮盘和第二轮盘分别位于切换滑块的两侧，且通过转轴与底板可转动连接，面板上设置有数字块开口、第一轮盘显示开口、第二轮盘显示开口和切换滑块显示开口，第一轮盘显示开口和第二轮盘显示开口分别设置在第一轮盘和第二轮盘的上方，切换滑块显示开口设置在切换滑块的上方，面板上还设置有两个数字块放置槽。本发明通过两个轮盘和多个数字块实现对二十以内的加减法进行拼接式组合，使使用者在对幼儿进行教育时，可以任意的对其进行组合。

主权项

一种适用于幼儿加减法计算的数学教具，其特征在于：包括底板、面板、第一轮盘、第二轮盘、切换滑块和多个数字块，所述底板的下端设置有多个用于放置所述数字块的凹槽，所述切换滑块设置在所述底板的中部，所述第一轮盘和所述第二轮盘分别位于所述切换滑块的两侧，且通过转轴与所述底板可转动连接，所述面板上设置有数字块开口、第一轮盘显示开口、第二轮盘显示开口和切换滑块显示开口，所述第一轮盘显示开口和所述第二轮盘显示开口分别设置在所述第一轮盘和所述第二轮盘的上方，所述切换滑块显示开口设置在所述切换滑块的上方，所述面板上还设置有两个数字块放置槽，两个所述数字块放置槽分别设置在所述第一轮盘显示开口和所述第二轮盘显示开口的一侧。