一种辅助教学系统及方法

摘要

本发明公开一种辅助教学系统及方法，该系统包括：管理端、教师端以及学生端，管理员通过管理端管理项目库，教师通过教师端并将项目和学生进行管理和分配，学生通过学生端对教师端分配的项目进行学和测试；在管理端内包括：数据追踪模块以及数据存储模块，数据追踪模块从学生端中收集学生的行为数据，并对该行为数据进行分析和计算，将计算结果和该行为数据录入数据存储模块进行保存，教师通过教师端从数据存储模块中下载相应的行为数据及计算结果。本发明一种辅助教学系统及方法可以有效对学生的行为进行掌握和跟踪，监督学生自觉进行学和测试，提高学生的自主学能力，帮助老师及时了解学生情况，因材施教，教学效果更好。

主权项

一种辅助教学系统，其特征在于，包括：管理端、教师端以及学生端，所述管理端、所述教师端以及所述学生端分别两两相连接，管理员通过所述管理端管理项目库，所述项目库内包含多个项目，教师通过所述教师端从所述管理端下载相应的项目，并将项目和学生进行管理和分配，学生通过学生端对所述教师端分配的项目进行学习和测试；在所述管理端内包括：数据追踪模块以及数据存储模块，所述数据追踪模块从所述学生端中收集学生的行为数据，并对该行为数据进行分析和计算，将计算结果和该行为数据录入所述数据存储模块进行保存，教师通过所述教师端从所述数据存储模块中下载相应的行为数据及计算结果。