一种高中学生用课桌

摘要

本实用新型涉及一种高中学生用课桌，属于教学用品结构技术领域。包括方型桌面，方型桌面的四个桌边处分别安装有呈三角型的副桌面I、副桌面II、副桌面III、副桌面IV，四个副桌面靠近方型桌面的一侧均安装有两个相间隔的插头，方型桌面的四个桌边处均安装有插口，其中，副桌面I的一条边与副桌面II的一条边处于同一直线上，副桌面I的一条边与副桌面III的一条边处于同一直线上，副桌面III的一条边与副桌面IV的一条边处于同一直线上，副桌面II的一条边与副桌面IV的一条边处于同一直线上，方型桌面与四个副桌面共同形成一个方型桌面。本实用新型结构设计合理，使用方便，不占用空间，便于移动桌面书本，而且方便学生相互间讨论问题。

主权项

一种高中学生用课桌，其特征在于包括方型桌面(1)，方型桌面(1)的四个桌边处分别安装有呈三角型的副桌面I(3)、副桌面II(5)、副桌面III(6)、副桌面IV(7)，四个副桌面靠近方型桌面(1)的一侧均安装有两个相间隔的插头(4)，方型桌面(1)的四个桌边处均安装有两个与插头(4)配合使用的插口(2)，其中，副桌面I(3)的一条边与副桌面II(5)的一条边处于同一直线上，副桌面I(3)的一条边与副桌面III(6)的一条边处于同一直线上，副桌面III(6)的一条边与副桌面IV(7)的一条边处于同一直线上，副桌面II(5)的一条边与副桌面IV(7)的一条边处于同一直线上，方型桌面(1)与四个副桌面共同形成一个方型桌面，方型桌面(1)的下表面靠近四角处安装有四个圆柱形插管(9)，每个插管(9)内均插设有桌腿(10)，副桌面I(3)与副桌面II(5)的上表面设有用于夹持书本、防止书本倒伏的书本夹持装置。