一种新型教学用讲桌

摘要

本实用新型公开了一种新型教学用讲桌，包括主体、空洞、套筒、围挡和通孔，所述套筒相对位置设置孔眼,所述孔眼内部插有长度超过相对应孔眼间距离的插件，所述插件一端设置插头，所述插头安置在凹槽内固定，所述套筒上部顶端铰支座转动连接托架,所述套筒下端内部安装液压装置,所述液压装置外侧通过铰支座转动连接传送杆，所述传送杆尾端安装脚踏板。该装置，设置调整装置，进行托架的高度和角度的调节，减少中文教师在授课的过程中弯腰的次数和时间，有力的降低中文教师在授课过程中的劳动程度；在桌体搬运过程中，有利于提高速度；有利于书本放置时的稳定性。整体有利于教学的进行，提高了教师的教学、授课质量和学生的学效率。

主权项

一种新型教学用讲桌，包括主体（1）、空洞（3）、套筒（4）、围挡（6）和通孔(11)，所述空洞（3）设置在主体（1）的两个相对侧面的下部，所述围挡（6）安装在主体（1）的桌面边缘处，所述通孔(11)设置在主体（1）的桌面上部中间位置，所述套筒（4）安插在通孔(11)内，所述套筒（4）与通孔(11)直径大小吻合，其特征在于：所述套筒（4）相对位置设置孔眼（8）,所述孔眼（8）内部插有长度超过相对应孔眼（8）间距离的插件（7），所述孔眼（8）与插件（7）直径大小吻合，所述插件（7）一端设置插头（13），所述插头（13）安置在凹槽（14）内固定，所述套筒（4）上部顶端铰支座转动连接托架（9）, 所述托架（9）上部两端位置设置卡槽（12），所述卡槽（12）的边缘处铰支座转动连接压杆（10）,所述套筒(4)下端内部安装液压装置（15）,所述液压装置（15）外侧通过铰支座转动连接传送杆（16），所述传送杆（16）为平置S型，最低点接触地面，所述传送杆（16）尾端安装脚踏板（17），所述主体（1）的桌面下部安装抽屉（5），所述主体（1）的侧面相对位置设置抓孔（2），所述围挡（6）的两侧相对称部分上端设置为波纹状。