一种教学用展示板

摘要

本实用新型公开了一种教学用展示板，包括左板和右板；所述左板左侧设有把手，把手的两侧各设有一个卡锁；所述左板右下角设有板擦槽，板擦槽左边设有笔槽，笔槽左边设有教鞭槽；所述左板右部通过铰链与右板连接；所述右板右边设有把手；把手两边各设有一个卡锁；右板上边设有一个挂环；所述右板左部和右部各设有一个滚筒，滚筒通过滚筒支撑杆连接在右板上，滚筒下部设有摇杆，摇杆能带动滚筒运动；两滚筒之间连接有柔性板，柔性板能随滚筒转动而移动；两滚筒之间的右板上设有凸起；所述左板和右板的后部均设有支架槽，支架槽内设有支撑架，支撑架通过铰链连接在支架槽内；本实用新型结构简单，使用方便；该教学用展示板扩充了展示面积和使用环境。

主权项

一种教学用展示板，包括左板和右板；其特征在于，所述左板左侧设有把手，把手的两侧各设有一个卡锁；所述左板上部设有长夹，长夹能夹持纸质和板状教学文件；所述左板右下角设有板擦槽，板擦槽左边设有笔槽，笔槽左边设有教鞭槽；所述左板中部设有书写区；所述左板右部通过铰链与右板连接；所述右板右边设有把手；把手两边各设有一个卡锁；右板上边设有一个挂环；所述右板左部和右部各设有一个滚筒，滚筒通过滚筒支撑杆连接在右板上，滚筒下部设有摇杆，摇杆能带动滚筒运动；两滚筒之间连接有柔性板，柔性板能随滚筒转动而移动；两滚筒之间的右板上设有凸起，凸起与滚筒的外表面处于同一水平线上；所述左板和右板的后部均设有支架槽，支架槽内设有支撑架，支撑架通过铰链连接在支架槽内，所述柔性板表面能书写文字。