发明名称 一种英语教学用教具
摘要 本实用新型公开了一种英语教学用教具,包括支撑板,所述支撑板的下部设有向支撑板后面凸出的第一空腔和第二空腔,当第一储存盒卡装在第一空腔内、第二储存盒卡装在第二空腔内时,支撑板的前面为平面,此时可以通过固定夹将试卷固定在支撑板上,便于老师阅卷,第一储存盒和第二储存盒内均可放置教具,便于教师使用,支撑板多种支撑角度便于老师阅卷,集成多种功能,便于携带工具书、便于随时做笔记、便于老师阅卷,而且结构简单,实用方便。
申请公布号 CN205264163U 申请公布日期 2016.05.25
申请号 CN201620027464.6 申请日期 2016.01.04
申请人 王丽荣 发明人 王丽荣;王旻;魏娟娟;王淑梅;管秀霞
分类号 G09B19/06(2006.01)I 主分类号 G09B19/06(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种英语教学用教具,其特征是:包括支撑板(1),所述支撑板(1)的下部设有向支撑板(1)后面凸出的第一空腔(11)和第二空腔(12),所述第一空腔(11)的横向中心线和第二空腔(12)的横向中心线在同一条直线上,所述第一空腔(11)的侧部铰接有能卡装在第一空腔(11)内且能打开的第一储存盒(2),所述第一储存盒(2)的外表面与支撑板(1)的前面在同一水平面上,所述第二空腔(12)的下部铰接有能卡装在第二空腔(12)内且能打开的第二储存盒(3),所述第二储存盒(3)的外表面与支撑板(1)的前面在同一水平面上;所述支撑板(1)上部间隔设有多个固定夹(4);所述支撑板(1)的侧部设有笔记区(13),所述笔记区(13)的上部也设有固定夹(4)。
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