一种高校数学概率学教学模型

摘要

本实用新型涉及一种高校数学概率学教学模型，包括：箱体、导磁板、铁质硬币、电磁铁芯、电磁线圈、滑动电阻、调节键、开关和电源；导磁板设置在箱体内，并将箱体分隔成下部的演示箱和上部的安装箱，其中，演示箱采用透明材料制成，具有可识别正反面的铁质硬币设置在演示箱内，电磁铁芯设置在安装箱内，电磁线圈缠绕在电磁铁芯上，滑动电阻具有固定端子和滑动端子，固定端子与电磁线圈电连接，滑动端子通过连接杆与外部的调节键连接，使得其可在滑动电阻上滑动，并通过外部的开关与电源电连接。本实用新型提出的一种大学数学教学概率演示教具，结构简单，设计巧妙，趣味性强，劳动强度低，演示结果可靠。

主权项

一种高校数学概率学教学模型，其特征在于，包括：箱体（1）、导磁板（2）、铁质硬币（3）、电磁铁芯（4）、电磁线圈（5）、滑动电阻（6）、调节键（7）、开关（8）和电源（9）；导磁板（2）设置在箱体（1）内，并将箱体（1）分隔成下部的演示箱（11）和上部的安装箱（12），其中，演示箱（11）采用透明材料制成，具有可识别正反面的铁质硬币（3）设置在演示箱（12）内，电磁铁芯（4）设置在安装箱（12）内，电磁线圈（5）缠绕在电磁铁芯（4）上，滑动电阻（6）具有固定端子和滑动端子（61），固定端子与电磁线圈（5）电连接，滑动端子（61）通过连接杆与外部的调节键（7）连接，使得其可在滑动电阻（6）上滑动，并通过外部的开关（8）与电源（9）电连接。