一种自适应结构教学的实验装置

摘要

本发明公开了一种自适应结构教学的实验装置，该自适应结构教学的实验装置包括：框架、外框、内框、绳索、滑轮。本发明通过在外框放置配重铁块，然后再改变内框配重，外框和内框总能够在不同的位置达到平衡，因为外框配重为一定值，若不考虑滑轮的摩擦力，绳索的拉力也为定值，即体系并不是通过改变力，而是通过改变形状来保持平衡，实现了自我调节和自我保护的结构体系。当荷载增大时，结构的形状可发生很大的改变而内力却基本维持不变。本发明使得学生通过加载观察体系随荷载变化的情况，形象地展示自适应结构的特征，激发了学生学兴趣，探索其中原理；实验装置安装简单便捷，可以培养学生的动手能力。

主权项

一种自适应结构教学的实验装置，其特征在于，该自适应结构教学的实验装置包括：框架、外框、内框、绳索、滑轮；框架设置在所述自适应结构教学的实验装置的最外侧，外框设置在框架的底部，内框设置在框架的顶部，外框连接内框，滑轮设置在框架的上方，绳索设置在滑轮上；绳索与垂直方向成0°～90°的角度；滑轮提供滑轮槽设置在框架的上方；外框提供滑轮上的绳索连接内框。