多功能小学数学教学移动架

摘要

多功能小学数学教学移动架，属于教学用具技术领域。本实用新型的技术方案是：包括架体，其特征是在架体前侧设有教学板，教学板后侧设有教学板固定架，教学板固定架通过教学板连接转轴和架体连接在一起，教学板连接转轴后侧设有教学板转轴固定把手，教学板两侧设有升降固定滑槽，教学板前侧设有固定书写板，固定书写板下侧设有白板笔放置盒，白板笔放置盒右侧设有板擦放置盒。本实用新型结构简单、使用方便，演示效果好，提高了学生学数学的兴趣，达到了良好的教学效果。

主权项

多功能小学数学教学移动架，包括架体(1)，其特征是：在架体(1)前侧设有教学板(2)，教学板(2)后侧设有教学板固定架(3)，教学板固定架(3)通过教学板连接转轴(4)和架体(1)连接在一起，教学板连接转轴(4)后侧设有教学板转轴固定把手(5)，教学板(2)两侧设有升降固定滑槽(6)，教学板(2)前侧设有固定书写板(7)，固定书写板(7)下侧设有白板笔放置盒(8)，白板笔放置盒(8)右侧设有板擦放置盒(9)，板擦放置盒(9)右侧设有激光笔放置架(10)，激光笔放置架(10)前侧设有指示激光笔(11)，激光笔放置架(10)右侧设有耳麦放置架(12)，耳麦放置架(12)上侧设有无线耳麦(13)，固定书写板(7)右侧设有升降控制器(14)，升降控制器(14)前侧设有升降调节按钮(15)，固定书写板(7)上侧设有多媒体触摸演示屏(16)，多媒体触摸显示屏(16)两侧设有多媒体音箱(17)，固定书写板(7)前侧设有活动书写板(18)，活动书写板(18)两侧通过书写板移动滑块(19)和升降固定滑槽(6)连接在一起，升降固定滑槽(6)上侧设有升降驱动电机(20)，升降驱动电机(20)下侧设有升降驱动丝轴(21)，升降驱动丝轴(21)通过升降驱动螺母(22)和书写板移动滑块(19)连接在一起，架体(1)下侧设有移动底座(23)，移动底座(23)下侧设有移动腿(24)，移动腿(24)下侧设有转向转轴(25)，转向转轴(25)下侧设有转向架(26)，转向架(26)下侧设有移动脚轮(27)，移动脚轮(27)通过脚轮连接转轴(28)和转向架(26)连接在一起，移动脚轮(27)上侧设有脚轮制动器(29)，移动底座(23)上侧设有升降固定架(30)，升降固定架(30)通过升降架固定连接器(31)和移动底座(23)固定在一起，升降固定架(30)上侧设有升降活动架(32)，升降固定架(30)右侧设有升降驱动器(33)，升降驱动器(33)右侧设有升降驱动转轴(34)，升降驱动转轴(34)右侧设有升降驱动手柄(35)，升降活动架(32)上侧通过架体固定连接器(36)和架体(1)连接在一起。