英语教学板

摘要

英语教学板，属于教学用具技术领域。本实用新型的技术方案是：包括板体，其特征是在板体下侧设有水平固定架，水平固定架通过板体连接转轴和板体连接在一起，水平固定架后侧设有斜拉支撑架，斜拉支撑架下侧设有斜架支撑调节器，斜架支撑调节器通过调节器连接转轴和水平固定架连接在一起，斜拉支撑架下端设有支撑调节手柄，斜拉支撑架上侧设有同步旋转连接器。本实用新型结构简单，使用方便，亮度可调，可以左右、上下随意调节板体方向，提高了英语教学效果。

主权项

英语教学板，包括板体(1)，其特征是：在板体(1)下侧设有水平固定架(2)，水平固定架(2)通过板体连接转轴(3)和板体(1)连接在一起，水平固定架(2)后侧设有斜拉支撑架(4)，斜拉支撑架(4)下侧设有斜架支撑调节器(5)，斜架支撑调节器(5)通过调节器连接转轴(6)和水平固定架(2)连接在一起，斜拉支撑架(4)下端设有支撑调节手柄(7)，斜拉支撑架(4)上侧设有同步旋转连接器(8)，同步旋转连接器(8)上侧设有支撑连接转轴(9)，支撑连接转轴(9)通过支撑转轴固定架(10)和板体(1)连接在一起，板体(1)前侧设有辅助边条照明灯(11)，辅助边条照明灯(11)外侧设有边条照明灯罩(12)，板体(1)右侧设有照明控制器(13)，照明控制器(13)右侧设有照明灯光调节旋钮(14)，照明控制器(13)下侧设有音频功放调节器(15)，音频功放调节器(15)前侧设有音频控制开关(16)，音频控制开关(16)上侧设有音频功放调节旋钮(17)，音频功放调节旋钮(17)上侧设有外接音频插口(18)，音频功放调节器(15)上侧设有无线音频接收器(19)，音频功放调节器(15)右侧设有无线麦克风(20)，无线麦克风(20)通过麦克风固定架(21)和音频功放调节器(15)连接在一起，板体(1)两侧设有多媒体音箱(22)，多媒体音箱(22)通过音箱固定架(23)和板体(1)固定在一起，水平固定架(2)下侧设有水平支撑转盘(24)，水平支撑转盘(24)前侧设有转盘固定扣(25)，水平支撑转盘(24)下侧设有升降固定架(26)，升降固定架(26)上侧设有升降伸缩臂(27)，升降伸缩臂(27)通过转盘固定支撑架(28)和水平支撑转盘(24)连接在一起，升降固定架(26)右侧设有升降调节器(29)，升降调节器(29)右侧设有升降调节转轴(30)，升降调节转轴(30)右侧设有升降驱动手柄(31)，升降固定架(26)下侧设有移动底座(32)，移动底座(32)下侧设有移动腿(33)，移动腿(33)下侧设有移动胶轮(34)，移动胶轮(34)通过胶轮连接转轴(35)和移动腿(33)连接在一起，移动胶轮(34)上侧设有胶轮制动器(36)。