一种基于word插件实现的多媒体教学的装置

摘要

本发明公开了一种多媒体科教领域的教学方法，本发明一种基于word插件实现的多媒体教学的装置，包括步骤：（1）将教师用主机与各客户端通过有线或者无限连接的方式建立联系；（2）录入各客户端相应使用者的身份信息并与现场输入信息相比对验证；（3）接收点名指令；（4）到设置时间，随机在题库中调取题目生成试题并显示；（5）到时间后，客户端点击提交后，接受所述各个客户端发送的答题信息，或者在客户端到点未提交答题信息的，强行接受所述各客户端的答题信息；（6）对所述答题信息进行统计处理并显示处理结果。本发明所述的教学方法，可减少收发整理资料的环节，在答题信息的处理上显得尤为快捷，可做到当场出结果，广泛用于各类学校的教学、各类考试中。

主权项

一种基于word插件实现的多媒体教学的装置，其特征在于:包括以下模块 ：（1）配置模块，包括主机、接收器和客户端，主机接入接收器，接收器接入客户端，主机、接收器与各客户端通过有线或者无限连接的方式建立联系；（2）身份信息集成模块，使用身份信息录入身份信息采集模块，使用者入座后，为客户端配置的输入终端配置身份信息与录入的身份信息相比对验证 ；（3）获取模块，接收点名指令，获取所述多个客户端发送的准备就绪信号，将获取到的准备就绪信号与录入的对应客户端的身份信息做突出红色显示；（4）试题生成显示模块，到设置时间，随机在题库中调取题目生成试题并显示 ；（5）提交获取模块，到交卷时间后，客户端点击提交后，接受所述各个客户端发送的答题信息 ，或者在客户端到点未提交答题信息的，强行接受所述各客户端的答题信息；（6）统计处理模块，对所述答题信息进行统计处理并显示处理结果；（7）传输模块，步骤（6）中的处理结果通过无限传送模块经过有线或者无限发送至主机。