| 主权项 |
高等数学旋转曲面教学模型，包括：主连接轴(1)、连接杆(2)、伸缩连接杆(3)、伸缩回转杆(4)、回转杆(5)、涡轮(6)、摇把(7)、摇把插孔(8)、轴承(9)、蜗杆轴(10)、蜗杆(11)、主轴(12)、伸缩主轴(13)、底脚(14)和座板(16)，其特征在于：所述的座板(16)底部安装有底脚(14)，底脚(14)通过紧固螺栓(15)将其固定在底板(16)的两侧；其中，底板(16)的中间位置设有能够承载主轴(12)的轴孔，将主轴(12)装在其轴孔中；所述的主轴(12)底部安装有涡轮(6)，涡轮(6)的单侧设有蜗杆(11)与之配合传动；蜗杆(11)的两端固定连接有蜗杆轴(10)，蜗杆轴(10)通过两端的轴承(9)来固定承载；所述的轴承(9)通过连接座板与底板(16)的固定连接；所述的摇把插孔(8)与轴承(9)轴接，在蜗杆(11)自由转动的同时，也能带动其做角速度相同的圆周运动；所述的摇把(7)插接在摇把插孔(8)中，进行单方向的转动，从而通过涡轮(6)与蜗杆(11)的配合传动，使主轴(12)转动；其中，主轴(12)的上部为主连接轴(1)，主轴(12)与主连接轴(1)的中间位置为伸缩主轴(13)，主连接轴(1)的上端连接有连接杆(2)，连接杆(2)的另一端固定连接回转杆(5)，连接杆(2)的中间部位为伸缩连杆(3)；所述的回转杆(5)的两端同样安装有伸缩回转杆(4)，进行伸长或缩短；回转杆(5)绕伸缩连接杆(3)处进行调整与XY平面所成的角度。 |
