发明名称 一种物理教具
摘要 本实用新型公开了一种物理教具,包括底板、倾斜板和支撑板,底板的一端与倾斜板的下端铰接,底板的另一端与支撑板的一端铰接,支撑板的另一端与倾斜板可拆卸连接,倾斜板的底面设置有多个弧形凹槽,支撑板在与倾斜板连接的一端设置有球状凸起,支撑板的球状凸起与设在倾斜板底面的弧形凹槽相配合,底板的底面设置有吸盘。本实用新型结构简单、使用方便、构思巧妙、携带方便,在力学实验中进行物体在斜面上受力、运行情况分析时,斜坡的坡度可根据实际情况进行调节,而且能够稳定的固定于桌面上,便于学生观察和理解,提高了教师的教学质量,同时该物理教具的支撑板是与倾斜板以可拆卸连接,能够在不使用时,收缩此教具,携带更加方便。
申请公布号 CN204990897U 申请公布日期 2016.01.20
申请号 CN201520735024.1 申请日期 2015.09.12
申请人 渤海大学 发明人 张开成
分类号 G09B23/08(2006.01)I 主分类号 G09B23/08(2006.01)I
代理机构 代理人
主权项 一种物理教具,其特征在于,包括底板(1)、倾斜板(2)和支撑板(3),底板(1)的一端与倾斜板(2)的下端铰接,底板(1)的另一端与支撑板(3)的一端铰接,支撑板(3)的另一端与倾斜板(2)可拆卸连接,倾斜板(2)的底面设置有多个弧形凹槽(4),支撑板(3)在与倾斜板(2)连接的一端设置有球状凸起(5),支撑板(3)的球状凸起(5)与设在倾斜板(2)底面的弧形凹槽(4)相配合,底板(1)的底面设置有吸盘(6)。
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