体育教学用可折叠多功能仰卧起坐垫

摘要

一种体育教学用可折叠多功能仰卧起坐垫，包括左支架，踩脚，手柄，手把，光电传感器，左坐垫，右坐垫，按摩器，右支架，支撑杆，定位孔，横梁和电子显示屏；左支架铰接于横梁的左端，通过螺栓和螺母固定，左坐垫固定连接于横梁的左边，踩脚固定连接于左坐垫的左侧，手柄固定连接于踩脚的上部并位于左坐垫的左侧，手把固定连接于踩脚和手柄之间，光电传感器固定连接于横梁的前端并位于左坐垫的前端，右坐垫与左坐垫铰接，三个按摩器固定连接于右坐垫的内部，右支架铰接于横梁的右端，通过螺栓和螺母固定，定位孔在横梁的右边，支撑杆铰接于右坐垫和横梁，本实用新型可以实现仰卧起坐垫、俯卧撑垫、按摩等功能，功能齐全，使用轻便。

主权项

一种体育教学用可折叠多功能仰卧起坐垫，包括左支架（1），脚撑（2），手柄（3），手把（4），光电传感器（5），左坐垫（6），右坐垫（7），按摩器（8），右支架（9），支撑杆（10），横梁（12）和电子显示屏（13），电子显示屏（13）与光电传感器（5）电信号连接；其特征在于：左支架（1）铰接于横梁（12）的左端，左坐垫（6）固定连接于横梁（12）的左边，脚撑（2）固定连接于左坐垫（6）的左侧，手柄（3）固定连接于脚撑（2）的上部并位于左坐垫（6）的左侧，手把（4）固定连接于脚撑（2）和手柄（3）之间，光电传感器（5）固定连接于横梁（12）的前端并位于左坐垫（6）的前端，右坐垫（7）的左端与左坐垫（6）的右端铰接，三个按摩器（8）固定连接于右坐垫（7）的内部，右支架（9）铰接于横梁（12）的右端，在横梁（12）的右侧依次开有多个定位孔（11），支撑杆（10）通过定位孔（11）铰接于右坐垫（7）和横梁（12）。