一种数学教学用尺

摘要

本实用新型涉及一种数学教学用尺，包括主尺、副尺、角度尺和连接尺，主尺开有水平方向的滑行槽，滑行槽一端设置有所述副尺，另一端设置有所述角度尺，滑行槽上均匀开有多组固定孔一，副尺一端设置有滑块，另一端开设有凹槽，滑块设置在滑行槽内，副尺两端分别设置有凸块一和凸块二，凸块一设置在所述凹槽内且与所述凹槽铰接，凸块二上开有固定孔二，且凸块二的宽度小于滑行槽的宽度，固定孔二与固定孔一相对应，本实用新型操作方便、携带方便且作图精确度高。

主权项

一种数学教学用尺，包括主尺、副尺、角度尺和连接尺，其特征在于，所述主尺开有水平方向的滑行槽，所述滑行槽一端设置有所述副尺，另一端设置有所述角度尺，所述滑行槽上均匀开有多组固定孔一，所述副尺一端设置有滑块，另一端开设有凹槽，所述滑块设置在滑行槽内，所述副尺两端分别设置有凸块一和凸块二，所述凸块一设置在所述凹槽内且与所述凹槽铰接，所述凸块二上开有固定孔二，且凸块二的宽度小于滑行槽的宽度，所述固定孔二与固定孔一相对应。