一种用于智能终端的学方法、装置及智能终端

摘要

本发明涉及一种用于智能终端的学方法、装置及智能终端。该方法包括：S1:监测到来自外界的文字信息或语音信息被接收时，暂不显示所述文字信息或暂不播放所述语音信息，而是先显示待学知识或先显示待解答题目；S2：若显示待学知识，判断是否经过第一预设时间；若显示待解答题目，获取使用者对显示的待解答题目的解答，判断所述解答是否正确；S3：若是，则显示所述文字信息或播放所述语音信息。本发明也涉及一种用于智能终端的学装置及智能终端。本发明提供的技术方案，通过在接收信息的过程中插入待学知识或待解答题目，使儿童在使用终端的过程中寓教于乐，能够学新知识。

主权项

一种用于智能终端的学习方法，其特征在于，包括：S1：监测到来自外界的文字信息或语音信息被接收时，暂不显示所述文字信息或暂不播放所述语音信息，而是先显示待学习知识或先显示待解答题目；S2：若显示待学习知识，判断是否经过第一预设时间；若显示待解答题目，获取使用者对显示的待解答题目的解答，判断所述解答是否正确；S3：若是，则显示所述文字信息或播放所述语音信息。