一种数学教学用立体几何展示装置

摘要

本实用新型公开了一种数学教学用立体几何展示装置，其特征在于，包括第一活动板、第二活动板、第三活动板、第四活动板、第五活动板、第六活动板；第一活动板、第二活动板、第三活动板、第四活动板采用铰链顺次连接；其中，各活动板分为两层，上层为储水层，下层为LED光板层；储水层的一侧通过软管连接设有一气囊，软管上设有一单向阀，储水层向上设有一出水管，出水管的末端设有一雾化喷头；储水层上还设有若干激光笔卡座；LED光板层的周缘上还设有拉绳固定环和立柱。该展示装置的效果；整体结构简单，实用性强，易于推广使用。

主权项

一种数学教学用立体几何展示装置，其特征在于，包括第一活动板、第二活动板、第三活动板、第四活动板、第五活动板、第六活动板；第一活动板、第二活动板、第三活动板、第四活动板采用铰链顺次连接；第三活动板的一侧通过铰链连接有第五活动板；第三活动板的另一侧通过铰链连接有第六活动板；其中，各活动板分为两层，上层为储水层，下层为LED光板层；储水层的一侧通过软管连接设有一气囊，软管上设有一单向阀，储水层向上设有一出水管，出水管的末端设有一雾化喷头；储水层上还设有若干激光笔卡座，用于安放激光笔；LED光板层的周缘上还设有拉绳固定环和立柱，拉绳固定环与立柱相间排列，拉绳固定环用于固定拉绳，立柱与空心管件可拆卸的连接。