一种方便使用的多功能教具

摘要

本实用新型公开了一种方便使用的多功能教具，所述手提环设置在教具本体的顶部中间，所述面板设置在教具本体上，所述触控显示屏设置在面板的上部，所述扬声器设置在触控显示屏的两侧，所述电源指示灯设置在触控显示屏的顶部右侧，所述工作指示灯设置在触控显示屏的顶部左侧，所述屏幕亮度传感器设置在面板的底部左侧，所述话筒接口设置在教具本体的顶部左侧，所述微型话筒与话筒接口连接，所述内存卡槽设置在教具本体的右侧上部，所述电源接口设置在教具本体的右侧下部。该方便使用的多功能教具结构简单，功能多样，使用范围广泛；设置触控显示屏，可以手写输入和用触控笔输入，代替了单一的按键输入，节省了宝贵的教学时间，同时也十分的方便。

主权项

一种方便使用的多功能教具，包括电源指示灯(1)、教具本体(2)、内存卡槽(3)、电源接口(4)、指纹开机装置(5)、触控笔(6)、输入按键(7)、屏幕亮度传感器(8)、笔套(9)、面板(10)、触控显示屏(11)、扬声器(12)、工作指示灯(13)、微型话筒(14)、话筒接口(15)、手提环(16)，其特征在于：所述手提环(16)设置在教具本体(2)的顶部中间，所述面板(10)设置在教具本体(2)上，所述触控显示屏(11)设置在面板(10)的上部，所述扬声器(12)设置在触控显示屏(11)的两侧，所述电源指示灯(1)设置在触控显示屏(11)的顶部右侧，所述工作指示灯(13)设置在触控显示屏(11)的顶部左侧，所述屏幕亮度传感器(8)设置在面板(10)的底部左侧，所述输入按键(7)设置在面板(10)的底部中间，所述指纹开机装置(5)设置在面板(10)的底部右侧，所述笔套(9)设置在教具本体(2)的底部，所述触控笔(6)设置在笔套(9)内，所述话筒接口(15)设置在教具本体(2)的顶部左侧，所述微型话筒(14)与话筒接口(15)连接，所述内存卡槽(3)设置在教具本体(2)的右侧上部，所述电源接口(4)设置在教具本体(2)的右侧下部。