一种教师专用台灯

摘要

本实用新型一种教师专用台灯，包括底座、竖立板、左支架、右支架，其特征在于：在底座的上方设置有竖立的竖立板，在竖立板的两侧分别设置有左支架、右支架，在左支架和右支架的下端设置有若干长方体的灯管，在左支架和右支架的上端设置有长方体的遮阳布；所述灯管和设置在竖立板上的按钮开关用导线相互连接，按钮开关的输入端连接有电源线；在底座的上方设置有长方体的杂物箱和圆柱体的笔筒。本实用新型的有益效果是：通过调节左支架和右支架的弯曲度来控制灯管照明的方向，因为左支架、右支架为一种长方体的链条制作而成，具有很好的弯曲性能，和自行车的链条类似，遮阳布为了让灯管朝一个方向进行照明。

主权项

一种教师专用台灯，包括底座(1)、竖立板(2)、左支架(3)、右支架(4)，其特征在于：在底座(1)的上方设置有竖立的竖立板(2)，在竖立板(2)的两侧分别设置有左支架(3)、右支架(4)，在左支架(3)和右支架(4)的下端设置有若干长方体的灯管(5)，在左支架(3)和右支架(4)的上端设置有长方体的遮阳布(6)；所述灯管(5)和设置在竖立板(2)上的按钮开关(7)用导线相互连接，按钮开关(7)的输入端连接有电源线(8)；在底座(1)的上方设置有长方体的杂物箱(9)和圆柱体的笔筒(10)；所述底座(1)为一种长方体的铅块；所述竖立板(2)为一种长方体的金属框架；所述左支架(3)、右支架(4)分别为一种长方体的链条制作而成；所述遮阳布(6)为一种黑色的棉布制作而成。