一种外语教学辅助阅读装置

摘要

本实用新型涉及一种外语教学辅助阅读装置，包括书架(1)和外语文字自动识别装置，书架(1)由右托板(11)、左托板(12)和书脊托槽(13)组成，右托板(11)通过书脊托槽(13)与左托板(12)连接并形成阅读平面，纸质印刷品放置在阅读平面上，其特征在于：外语文字自动识别装置包括第一红外线接收器(21)、第二红外线接收器(22)、扫描仪(23)、图像处理器(24)、控制芯片(25)、存储器(26)、电源(27)、语音输出器(28)以及红外线发射器(29)。本实用新型书架通过左、右支脚形成阅读斜面，符合标准的阅读角度，尤其适合学生使用。

主权项

一种外语教学辅助阅读装置，包括书架(1)和外语文字自动识别装置，书架(1)由右托板(11)、左托板(12)和书脊托槽(13)组成，右托板(11)通过书脊托槽(13)与左托板(12)连接并形成阅读平面，纸质印刷品放置在阅读平面上，左托板(12)与右托板(11)分别通过一可移动的定位卡栓与书脊托槽(13)进行锁定，左托板(12)为框槽结构，左托板(12)框槽底部包括左支脚(14)和左固脚卡板(15)，左支脚(14)通过铰链A与左托板框槽底部连接，左固脚卡板(15)也通过铰链B与左托板框槽底部连接，左固脚卡板(15)上设有卡住左支脚(14)的左卡槽(18)；右托板(11)也为框槽结构，右托板(11)框槽底部包括右支脚(16)和右固脚卡板(17)，右支脚(16)通过铰链C与右托板框槽底部连接，右固脚卡板(17)通过铰链D与右托板框槽底部连接，右固脚卡板(17)上设有卡住右支脚(16)的右卡槽(19)；其特征在于：外语文字自动识别装置包括第一红外线接收器(21)、第二红外线接收器(22)、扫描仪(23)、图像处理器(24)、控制芯片(25)、存储器(26)、电源(27)、语音输出器(28)以及红外线发射器(29)；扫描仪(23)自动扫描纸质印刷品上的外语文字并形成图像发送至图像处理器(24)处理，图像处理器(24)输出端与控制芯片(25)连接，控制芯片(25)还分别通过不同的端口与第一红外线接收器(21)、第二红外线接收器(22)、存储器(26)、电源(27)以及语音输出器(28)连接；第一红外线接收器(21)设置在右托板(11)或左托板(12)的边框上，第二红外线接收器(22)设置在右托板(11)或左托板(12)的边框上，第一红外线接收器(21)和第二红外线接收器(22)接受位于纸质印刷品特定外语文字上方的红外线发射器(29)发出的信号并确定所述纸质印刷品特定外语文字的页面坐标。