新型语文教学用桌

摘要

本实用新型提供一种使用简便、结构简单的新型语文教学用桌，包括桌面、用于支撑所述桌面的支撑机构；在所述桌面上还开设有矩形凹槽，并在所述矩形凹槽内还设置有面板，所述面板的下侧边经由铰接轴与所述矩形凹槽后侧的左右两个槽壁铰接；并在所述矩形凹槽内还开设有支撑杆放置凹槽，并在所述支撑杆放置凹槽内还设置有支撑杆；所述支撑杆的一端经由转轴铰接于所述支撑杆放置凹槽前侧的左右两个槽壁上；并在所述面板的底面的上方还设置有支撑槽；所述面板以铰接轴为支点可由所述矩形凹槽内抬起，且所述支撑杆以上述转轴为支点可由所述支撑杆放置凹槽内抬起，且所述支撑杆的另一端设置于所述支撑槽内，以将所述面板支撑。

主权项

一种新型语文教学用桌，包括桌面、用于支撑所述桌面的支撑机构；其特征在于：在所述桌面的前端设置有前挡板，在所述桌面的左侧边设置有左挡板，并在所述桌面的右侧边设置有右挡板；所述左挡板和右挡板的前端分别与所述前挡板的左侧边、右侧边连接；在所述桌面上还开设有矩形凹槽，并在所述矩形凹槽内还设置有面板，所述面板的下侧边经由铰接轴与所述矩形凹槽后侧的左右两个槽壁铰接；并在所述矩形凹槽内还开设有支撑杆放置凹槽，并在所述支撑杆放置凹槽内还设置有支撑杆；所述支撑杆的一端经由转轴铰接于所述支撑杆放置凹槽前侧的左右两个槽壁上；并在所述面板的底面的上方还设置有支撑槽；所述面板以铰接轴为支点可由所述矩形凹槽内抬起，且所述支撑杆以上述转轴为支点可由所述支撑杆放置凹槽内抬起，且所述支撑杆的另一端设置于所述支撑槽内，以将所述面板支撑。