多功能数学教学用尺

摘要

本实用新型提供多功能数学教学用尺，直尺主体内侧设有内侧上下传动轨道、外侧上下传动轨道，左侧伸缩直尺设在内侧上下传动轨道上，右侧伸缩尺设在外侧上下传动轨道上，在直尺主体下端设有直尺连接部件，直尺连接部件上设有直尺连接孔，第一伸缩量角器通过量角器主体与第二伸缩量角器相连，第一伸缩量角器内侧设有贯穿第一伸缩量角器左右两侧的量角器主体放置腔，在第一二伸缩量角器底端设置有量角器转动轴，第一二圆规脚一端通过圆规转轴活动相连，在第一圆规脚另一端活动的设有圆规支撑部件，圆规支撑部件通过推动杆与第一圆规脚相连，第一圆规脚一侧设有推动杆口，推动杆的把手卡接在推动杆口上。体积小质量轻携带方便，功能多。

主权项

多功能数学教学用尺，其特征在于：包括直尺、量角器以及圆规，所述直尺包括直尺主体、左侧伸缩尺以及右侧伸缩尺，所述直尺主体内侧上下两侧分别设置有内侧上传动轨道、内侧下传动轨道、外侧上传动轨道以及外侧下传动轨道，所述左侧伸缩直尺设置在所述内侧上传动轨道以及所述内侧下传动轨道上，所述右侧伸缩尺设置在所述外侧上传动轨道以及所述外侧下传动轨道上，在所述直尺主体下端设置有直尺连接部件，所述直尺连接部件上设置有直尺连接孔，所述量角器包括第一伸缩量角器、第二伸缩量角器以及量角器主体，所述第一伸缩量角器通过所述量角器主体与所述第二伸缩量角器相连，所述第一伸缩量角器以及所述第二伸缩量角器均采用矩形结构，所述第一伸缩量角器内侧设置有贯穿所述第一伸缩量角器左右两侧的量角器主体放置腔，所述量角器主体经过折叠后放置在所述量角器主体放置腔内，在所述第一伸缩量角器以及所述第二伸缩量角器底端设置有量角器转动轴，所述圆规包括圆规转轴、第一圆规脚以及第二圆规脚，所述第一圆规脚以及所述第二圆规脚一端通过所述圆规转轴活动相连，在所述第一圆规脚另一端活动的设置有圆规支撑部件，所述第一圆规脚采用中空的长方体结构，所述圆规支撑部件通过推动杆与所述第一圆规脚相连，所述第一圆规脚一侧设置有推动杆口，所述推动杆的把手卡接在所述推动杆口上，所述圆规支撑部件采用顶针结构，所述圆规转轴、所述直尺连接孔以及所述量角器转动轴对应设置，所述圆规、所述量角器以及所述直尺依次活动设置。