发明名称 一种教学实验用综合电路板
摘要 本实用新型涉及一种教学实验用综合电路板,包括由印刷电路板为底板的试验电路板、用电连接座孔,并配有连接导线,连接导线的两端为与连接座孔相配的插头。试验电路板上固定插接有运算放大器、第一电阻、第二电阻、第三电阻、第四电阻和第五电阻,第一电阻的一端接地,另一端与运算放大器的第二输入引脚连接;第二电阻一端与信号源输入端座孔连接,另一端与所述运算放大器的第三输入引脚连接;第五电阻一端与输出测量端的正极座孔连接,另一端与输出测量端的负极座孔连接;本实用性结构紧凑、根据电路原理搭接线路比较容易、学生学分析两相似电路也比较直观。另外,总体电路连接上省时省力,节省了电路板的空间利用率,节约教学资源。
申请公布号 CN204537571U 申请公布日期 2015.08.05
申请号 CN201420544929.6 申请日期 2014.09.22
申请人 江苏海事职业技术学院 发明人 王莹
分类号 G09B23/18(2006.01)I 主分类号 G09B23/18(2006.01)I
代理机构 南京苏科专利代理有限责任公司 32102 代理人 何朝旭
主权项 一种教学实验用综合电路板,包括由印刷电路板为底板的实验电路板、用电连接座孔,并配有连接导线,所述连接导线的两端为与所述连接座孔相配的插头,其特征在于:所述实验电路板上固定插接有运算放大器、第一电阻、第二电阻、第三电阻、第四电阻和第五电阻,所述第一电阻的一端接地,另一端与运算放大器的第二输入引脚连接;所述第二电阻一端与信号源输入端座孔连接,另一端与所述运算放大器的第三输入引脚连接;所述第五电阻一端与输出测量端的正极座孔连接,另一端与输出测量端的负极座孔连接;所述第一电阻右侧引出的座孔端、第四电阻和第三电阻的两端座孔端、第五电阻左侧引出的座孔端以及运算放大器的其他引脚均为插孔端,可通过插入导线实现所需两种电路的连接。
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