平行标尺

摘要

本发明涉及一种用于学生作图测量的用具，具体涉及一种平行标尺。该平行标尺由不等腰直角三角板和等腰直角三角板构成，不等腰直角三角板一个直角边上刻度（图2中2）另一直角边挖一直角槽（如图1中1），等腰直角三角板斜边上刻度（图2中2）并挖一直角槽（如图1中1），等腰直角三角板斜边的直角槽（如图3中3）和不等腰直角三角板直角边的直角槽（如图3中4）亲密齿合滑动。在三角板的边上作图及测量。本发明的有益效果是：在三角板的边上作图测量规范准确，结构简单方便实用，效果好。

主权项

一种平行标尺，由不等腰直角三角板和等腰直角三角板构成，其特征是：不等腰直角三角板一个直角边上刻度（图2中2）另一直角边挖一直角槽（如图1中1）。