发明名称 |
一种多功能教学台灯 |
摘要 |
本实用新型提供了一种多功能教学台灯,属于教学用具技术领域。它解决了现有用于教学的台灯不便携带的问题。本多功能教学台灯包括横杆一、横杆二、竖杆、罩板一、罩板二、脚板一和脚板二,罩板一和罩板二铰接在横杆一底面两侧,脚板一和脚板二铰接在横杆二顶面两侧,横杆一底面设有LED灯,横杆二顶面设有滑槽,滑槽上设有滑块且滑块控制LED灯发光,还包括手电筒,手电筒包括壳体和灯头,横杆一设有凹槽,壳体插在凹槽内,罩板一、罩板二、脚板一和脚板二上均设有太阳能电池板。将罩板一和罩板二沿铰接处展开,将脚板一和脚板二置于台面上,滑动滑块控制LED灯发光,不使用时直接折叠合拢;另外可以用手电筒提供临时的照明,可通过太阳能电池板供电。 |
申请公布号 |
CN204387969U |
申请公布日期 |
2015.06.10 |
申请号 |
CN201420821032.3 |
申请日期 |
2014.12.22 |
申请人 |
宿州学院 |
发明人 |
李亚希;党兆曌 |
分类号 |
F21V17/00(2006.01)I;F21V19/00(2006.01)I;F21Y101/02(2006.01)N |
主分类号 |
F21V17/00(2006.01)I |
代理机构 |
温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 |
代理人 |
程春生 |
主权项 |
一种多功能教学台灯,其特征在于:包括相互平行的杆状横杆一(1)和杆状横杆二(2),以及两端端面分别与横杆一底面(11)和横杆二顶面(21)垂直连接的杆状竖杆(3),还包括板状罩板一(4)、罩板二(5)、脚板一(6)和脚板二(7),所述的罩板一(4)和罩板二(5)与横杆一(1)长度方向平行并铰接在所述的横杆一底面(11)两侧,且罩板一(4)和罩板二(5)能沿铰接处旋转至与竖杆(3)相抵靠,所述的脚板一(6)和脚板二(7)与所述的横杆二(2)长度方向平行并铰接在所述的横杆二顶面(21)两侧,且脚板一(6)和脚板二(7)能沿铰接处旋转至与竖杆(3)相抵靠,且当所述的罩板一(4)、罩板二(5)、脚板一(6)和脚板二(7)均与竖杆(3)相抵靠时,所述的罩板一(4)和罩板二(5)远离横杆一(1)的一端端面分别与脚板一(6)和脚板二(7)远离横杆二(2)的一端端面相抵靠,所述的横杆一底面(11)设有若干沿横杆一(1)长度方向间隔分布的LED灯(12),所述的横杆二顶面(21)设有沿横杆二(2)长度方向设置的滑槽,所述的滑槽上设有滑块(22),且所述的滑块(22)能沿横杆二(2)长度方向在滑槽内滑动并控制所述的LED灯(12)发光,还包括手电筒,所述的手电筒包括圆柱形杆状壳体(8)和设在壳体(8)上的灯头(9),所述的横杆一(1)远离竖杆(3)的一端端面设有与所述壳体(8)匹配的圆形凹槽,所述的壳体(8)插在所述的凹槽内,且壳体(8)的轴线与凹槽内壁的轴线重合并与横杆一(1)长度方向平行,所述的灯头(9)朝向所述凹槽开口的一侧,所述的罩板一(4)、罩板二(5)、脚板一(6)和脚板二(7)上均设有太阳能电池板(10)。 |
地址 |
234000 安徽省宿州市教育园区(东区) |