一种情境式教学系统

摘要

本发明涉及一种情境式教学系统，属于职业教育教学领域。该系统包括：课程管理模块，用于建立和管理课程；情境管理模块，将课程原有的学科知识体系解构，重构为情境；知识存储模块，根据情境添加对应的基础理论知识，设置知识点；任务管理模块，不同情境设计多个任务，设置技能点；综合项目模块，用于设置综合项目，整合整门课程的重要知识点及技能点；效果评估模块，评估和考核各阶段的学效果；学时设定模块，设置各学环节和内容的学时间；能力测评模块，获得能力测评分或认定课程的综合成绩。本发明的意义在于既能有效提高职业教育的教学质量和效率，又能有效提高学生的技能水平。

主权项

一种情境式教学系统，包括：课程管理模块、情境管理模块、知识存储模块、任务管理模块、综合项目模块、效果评估模块、学时设定模块和能力测评模块。