学生课堂注意力检测方法及系统

摘要

本发明公开了一种学生课堂注意力检测方法，具体为：采集教室内场景图像；定位人脸并计算人脸朝向姿态；将人脸在图像中的二维位置换算为其在教室内坐高基准平面的二维位置，并加入学生坐高先验值得到人脸在教室内的三维空间位置；结合人脸三维空间位置和人脸朝向姿态计算学生在教学展示板上的注意力点。本发明还提供了一种实现上述方法的装置，包括：第一摄像头，用于在教室入口处捕获入进学生人脸图像；身份识别模块，用于通过人脸识别获取学生身份；第二摄像头，用于采集教室内场景图像；监控与分析模块，用于计算学生在教学展示板上的注意力点。应用本发明可实时准确地对课堂上学生注意力进行监控，帮助教师及时调整教学方式以提高教学效果。

主权项

一种学生课堂注意力检测方法，其特征在于，包括以下步骤：采集教室内场景图像；在场景图像中计算定位人脸并计算人脸朝向姿态；将人脸在图像中的二维位置换算为其在教室内坐高基准平面的二维位置，并加入学生坐高先验值得到人脸在教室内的三维空间位置；结合人脸在教室内的三维空间位置和人脸朝向姿态计算学生在教学展示板上的注意力点。