一种学生伴读玩偶

摘要

本发明一种学生伴读玩偶，包括移动终端，还包括壳体，壳体为中空结构，其内部设有设置模块、定位模块、处理单元和提醒模块，处理单元分别与设置模块、定位模块和提醒模块连接，设置模块，用于提供设置时间的输入接口，定位模块，用于定位携带该伴读玩偶的方位，处理单元，用于对设置时间进行计时，并发送时间到达的提示指令至提醒模块中，以及对移动终端发送来的获取伴读玩偶方位的请求信息进行处理，提醒模块，用于根据设置模块中设置的时间进行提醒；本发明的有益效果是：具有闹钟的提醒功能，督促学生养成良好的作息惯，还具有定位功能，便于家长了解学生的位置情况，增加安全性。

主权项

一种学生伴读玩偶，包括移动终端，其特征在于，还包括壳体，所述壳体为中空结构，其内部设有设置模块、定位模块、处理单元和提醒模块，所述处理单元分别与所述设置模块、定位模块和提醒模块连接，所述设置模块，用于提供设置时间的输入接口；所述定位模块，用于定位该玩偶的方位；所述处理单元，用于对所述设置时间进行计时，并发送时间到达的提示指令至所述提醒模块中，以及调用所述定位模块的定位信息，对移动终端发送来的获取伴读玩偶方位的请求信息进行处理；所述提醒模块，用于根据所述设置模块中设置的时间进行提醒。