一种通用设备故障检测维修方法

摘要

本发明公开了一种通用设备故障检测维修方法，包括下列步骤：建模设备故障维修知识；基于模型自动检测及诊断故障并辅助维修；基于模型模拟维修训练；维修训练过程中实时优化经验知识模型；维修训练过程中实时同步维修信息与经验知识模型信息。与现有设备维修方法相比，本发明实现了设备维修经验知识的积累与共享以及设备故障的自动诊断，并能够通过对维修记录信息的分析挖掘，为维修相关决策提供帮助。此外，方法还通过模拟训练步骤实现了专家经验向初级维修者的有效传输。本发明特别适用于防化部队等需要频繁维修大量复杂设备且维修人员流动率高的场合。实践证明本方法能够显著提高设备维修效率、提升维修水平、改善维修质量。

主权项

一种通用设备故障检测维修方法，其特征在于包括如下步骤：步骤1：设备故障维修数据建模；将不同设备的故障维修数据抽象成故障‑维修树模型，并将该模型映射为数据库存储，所述故障‑维修树模型包括现象节点、操作节点、原因和维修节点、理论上不可能节点四类节点；所述现象节点包括初始故障现象节点和中间现象节点，所述初始故障现象节点为根节点，所述初始故障现象节点和中间现象节点包括至少一个操作节点；所述操作节点包括至少两个子节点，所述操作节点的子节点为原因和维修节点、理论上不可能节点和中间现象节点；所述原因和维修节点为叶节点，其父节点为操作节点；所述理论上不可能节点为叶节点，其父节点为操作节点；每个故障‑维修树表示一个设备型号一个初始现象所对应的完整维修数据体系，将所有故障‑维修树模型映射成数据库表后进行数据库存储；步骤2：基于模型自动检测及诊断故障并辅助维修；用户进行检测设备操作时，根据用户选择的设备型号和初始现象，给出文字、多媒体以及基于维修记录分析的提示，然后通过数据接口自动获得测量数值，根据测量数值基于故障维修数据模型自动判断向下节点，重复操作直到获得相应故障原因和维修方法，并给出文字和多媒体指导维修；步骤3：基于模型模拟维修训练；在现有故障‑维修树模型基础上，无需具体设备，根据用户选择模拟的不同设备型号，自动随机生成故障原因，随机确定一个原因和维修节点模拟实际维修情况；步骤4：维修训练过程中实时优化经验数据模型；用户维修训练过程中，当设备型号发生增减导致初始故障现象发生增减或者某一设备型号的初始故障现象发生增减时，增加或者删除对应的树形结构；当现象节点、操作节点、原因和维修节点、理论上不可能节点所包含的信息需要修改时，修改树形结构的对应信息；当现象节点下的操作需要增减时，新增或者删除操作节点；当操作节点下对应的情况数量发生变化时，新增或者删除其子节点；步骤5：维修训练过程中实时同步维修信息与经验数据模型信息；维修训练过程中各维修单位维修数据统一发送到控制中心汇总后再推送到各维修单位，保证各维修单位都具有整个维修体系的所有维修数据来更准确地辅助检测维修；在故障‑维修树模型发生变化后，控制中心将故障‑维修树模型的更新推送到各维修单位；步骤1所述设备故障维修数据建模包括如下步骤：步骤1‑1：起始状态；步骤1‑2：规定数据库的数据结构并建立数据表；对现有的故障维修数据进行格式化操作，使得针对每个型号设备的全部维修数据都能映射到数据库各个表的各条记录中；数据库各个表的结构基于将故障维修数据映射成树形数据结构的思想构建，其中关键数据表包括设备分类表、设备型号表、设备表、维修记录表、用户表、部门表、操作节点表、现象节点表、节点类型表、故障原因及维修表、节点表、分支表、判断类型表、判断表、测量接口表；步骤1‑3：将故障维修数据按照设备型号整理成一个型号的设备对应一个或多个初始故障现象节点逻辑序列；步骤1‑4：针对现象节点整理成一个现象节点对应一个或多个操作节点的逻辑序列；步骤1‑5：针对每个操作节点整理成一个操作节点对应一个判断的逻辑序列；步骤1‑6：针对每个判断整理成一个判断对应两个或以上的分支的逻辑序列；步骤1‑7：针对每个分支整理成一个分支对应一个中间现象节点或者不可能现象节点或者原因和维修节点的逻辑序列；步骤1‑8：若存在中间现象节点则跳到步骤1‑4，否则继续步骤1‑9；步骤1‑9：对上述的逻辑序列按照树形数据结构在数据库中的实现插入至数据库各个表中，如果所有故障维修数据整理完毕，继续步骤1‑10，否则跳到步骤1‑3；步骤1‑10：建模设备故障维修数据完毕；步骤2所述基于模型自动检测及诊断故障并辅助维修包括如下步骤：步骤2‑1：起始状态；步骤2‑2：用户选择待维修的设备型号；步骤2‑3：用户选择步骤2‑2中已选择设备的一个初始故障现象节点；步骤2‑4：用户选择现象节点下的一个操作节点；步骤2‑5：针对用户选择，给出文字和多媒体以及基于历史数据统计的提示；步骤2‑6：针对用户选择，通过对维修记录进行上卷操作并进行分析统计得出最终维修结果的分布概率，对用户进行提示；步骤2‑7：通过数据接口自动获得测量数值；步骤2‑8：根据测量数值结合模型判断向下节点；步骤2‑9：若向下节点是原因和维修节点则继续步骤2‑10，否则跳到步骤2‑4；步骤2‑10：给出文字和多媒体信息指导维修；步骤2‑11：用户根据指导提示进行维修；步骤2‑12：基于模型自动检测及诊断故障并辅助维修完毕；步骤3所述基于模型模拟维修训练包括如下步骤：步骤3‑1：起始状态；步骤3‑2：用户选择需要进行模拟训练的设备型号；步骤3‑3：初始化模拟训练基本信息；步骤3‑4：自动随机生成故障原因；步骤3‑5：唯一确定故障‑维修树模型中的一条通路来模拟实际维修的情况，通路开始于某一初始故障现象，结束于步骤3‑4中生成的故障原因；步骤3‑6：当遇到操作节点需要反馈参数时，自动生成结果，如果用户在步骤3‑5确定的通路上，随机出能保证继续处在这条通路的参数，如果用户不在上述通路上，任意随机参数，允许用户在非上述通路上前进，用户在非上述通路前进的深度随机决定，但保证不能通向其他原因和维修节点，即不能在非上述通路上找到最终结果；步骤3‑7：用户完成模拟获得模拟结果； 步骤3‑8：基于模型模拟维修训练完毕。