一种教学用教学尺

摘要

本实用新型涉及一种教学用教学尺，包括形状为直角三角形的尺体，所述尺体的其中一个面上设置有把手，所述尺体的直角位置处设置有量角器，所述尺体上设置有与量角器相配合的弧形通孔，所述尺体的另外两个角处设置有圆形通孔、30°角通孔和60°角通孔，所述尺体上设置有多个矩形通孔，多个矩形通孔平行设置，所述尺体上设置有连接轴，所述连接轴上套装有转套，所述连接轴的端部连接有螺母，所述转套上固定连接有套筒，所述套筒内插接有连接杆，所述连接杆的端部设置有粉笔套，所述套筒上设置有锁紧螺栓；本教学尺功能多样，使用方便。

主权项

一种教学用教学尺，包括形状为直角三角形的尺体(1)，其特征在于：所述尺体(1)的其中一个面上设置有把手(4)，所述尺体(1)的直角位置处设置有量角器(2)，所述尺体(1)上设置有与量角器(2)相配合的弧形通孔(3)，所述尺体(1)的另外两个角处设置有圆形通孔(5)、30°角通孔(17)和60°角通孔(16)，所述尺体(1)上设置有多个矩形通孔(6)，多个矩形通孔(6)平行设置，所述尺体(1)上设置有连接轴(9)，所述连接轴(9)上套装有转套(8)，所述连接轴(9)的端部连接有螺母(10)，所述转套(8)上固定连接有套筒(11)，所述套筒(11)内插接有连接杆(13)，所述连接杆(13)的端部设置有粉笔套(14)，所述套筒(11)上设置有锁紧螺栓(12)。