发明名称 |
具备二维码扫描功能的建筑结构综合教学模型 |
摘要 |
本实用新型属于建筑类教学用具领域,具体涉及具备二维码扫描功能的建筑结构综合教学模型。本实用新型至少包括基础工程和主体工程,所述基础工程包括桩基承台、独立基础、条形基础和筏形基础;主体工程包括柱平法钢筋骨架、梁平法钢筋骨架、剪力墙平法钢筋骨架以及板筋平法钢筋骨架;本模型还包括用于储存主体工程和基础工程内教学信息的二维码,所述二维码为对应各基础工程和主体工程的教学构件数目布置的多个,且其布置位置位于相应的基础工程各基础和主体工程的各教学构件旁侧处。本实用新型立体性强,各结构基础的集成度高,学员的直观接收效果好,可有效提升目前建筑类院校的教学培训效果。 |
申请公布号 |
CN204102467U |
申请公布日期 |
2015.01.14 |
申请号 |
CN201420487719.8 |
申请日期 |
2014.08.27 |
申请人 |
安庆职业技术学院 |
发明人 |
陈月萍;曹青;宣晴;赵敏;胡强圣;张建飞;孙亭亭;黄妍 |
分类号 |
G09B25/04(2006.01)I;G09B5/06(2006.01)I |
主分类号 |
G09B25/04(2006.01)I |
代理机构 |
合肥和瑞知识产权代理事务所(普通合伙) 34118 |
代理人 |
王挺 |
主权项 |
具备二维码扫描功能的建筑结构综合教学模型,其特征在于:本模型至少包括基础工程和布置于基础工程之上的主体工程,所述基础工程包括桩基承台、独立基础、条形基础和筏形基础;主体工程包括柱平法钢筋骨架(11)、梁平法钢筋骨架(12)、剪力墙平法钢筋骨架(13)以及板筋平法钢筋骨架(14);本模型还包括用于储存主体工程和基础工程内教学信息的二维码,所述二维码为对应各基础工程和主体工程的教学构件数目布置的多个,且其布置位置位于相应的基础工程各基础和主体工程的各教学构件旁侧处。 |
地址 |
246003 安徽省安庆市天柱山东路99号 |