一种便携式语文户外教学黑板

摘要

一种便携式语文户外教学黑板，其包括一板体装置，一固定装置以及一支撑装置，其中所述支撑装置用于支撑所述板体装置，所述固定装置可拆卸地安装于所述板体装置，其中所述便携式语文户外教学黑板能够方便地被移动，并且允许语文老师在教学的过程中，进行板书或者以投影的方式来讲解语文知识，从而，提高学生对学语文知识的兴趣，并进一步提高语文知识教学的效率。

主权项

一种便携式语文户外教学黑板，其特征在于，包括：一板体装置，所述板体装置包括两横向支撑架、两纵向支撑架以及一板体，其中所述横向支撑架与所述纵向支撑架分别首尾相接，以形成一矩形的框架，所述板体设置于所述框架；一固定装置，所述固定装置包括一定位组件以及一支架组件，所述定位组件包括一定位轴以及对称地设置于所述定位轴的定位元件，所述横向支撑架具有一定位通道以及对称地设于所述定位通道的定位槽，其中当所述定位轴定位于所述定位通道时，每所述定位元件分别定位于每所述定位槽；所述支撑组件包括一延伸支架以及一固定支架，所述延伸支架从所述定位轴向一端一体地延伸，所述固定支架设置在所述延伸支架并远离所述定位轴的一端，其中所述固定支架用于安装一投影设备，以投用图像于所述板体；以及一支撑装置，所述支撑装置包括对称的支撑腿以及一连接元件，每所述纵向支撑架分别具有一接受腔以及一列调节孔，每所述调节孔分别与所述接受腔相连通，每所述支撑腿分别包括一支撑主体、一调节元件以及一弹性元件，所述支撑主体还具有一安装腔，所述弹性元件与所述调节元件分别设置于所述安装腔，并且所述弹性元件设置于形成所述安装腔的腔壁与所述调节元件之间，所述支撑主体位于所述接受腔，并得以沿着所述接受腔形成的轨道运动，所述调节元件得以同时定位于所述安装腔与所述调节孔；其中所述连接元件的两端分别延伸并固定于每所述支撑主体。