数学教学用多功能讲台

摘要

本实用新型公开了一种数学教学用多功能讲台，操作台为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板，被分为多个储存空间，装有录音设备和声音扩大设备；所述的操作台的前端外侧设置有多个电接头，对应内侧的设置多个连接线。操作台的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒，所述的电子话筒的高度比操作台的上表面高3-cm-45cm。操作台的上端可旋转或可拆卸的设置有盖板，所述的盖板为复合层，最底层为橡胶层，盖板上表面的两侧分别开有长方形的凹槽，凹槽内分别设置有讲义和计算器。与现有的操作台比，本实用新型结构灵活，便于调整。在此基础上，操作台提高了利用率，便于提醒和操作，进而保证了教学的效果。

主权项

一种数学教学用多功能讲台，包括底座(1)、升降支架(2)和操作台(4)；所述的升降支架(2)安装在底座(1)与操作台(4)之间；所述的操作台(4)可竖直面旋转的安装在可升降杆(2)的上端，操作台(4)为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板(6)，被分为多个储存空间，装有录音设备和声音扩大设备；所述的操作台(4)的前端外侧设置有多个电接头(3)，对应内侧的设置多个连接线；其特征在于： 所述的操作台(4)的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒(8)，所述的电子话筒(8)的高度比操作台(4)的上表面高3‑cm‑45cm， 所述的操作台(4)的上端可旋转或可拆卸的设置有盖板(5)，所述的盖板(5)为复合层，最底层为橡胶层，盖板(5)上表面的两侧分别开有长方形的凹槽(7)，凹槽(7)内分别设置有讲义和计算器。